Universitat Rovira i Virgili

Ludificant l'aprenentatge vol. 2

Dijous, 5 de novembre de 2015

Els alumnes de segon aprenen sobre la història de la comunicació jugant

Qui ha dit que ha de ser avorrit estudiar història de la comunicació? A la classe de l'assignatura de segon dels Estudis de Comunicació, els alumnes han desenvolupat els seus coneixements sobre història, història del cinema i música i invents jugant el joc Timeline.

A partir d'aquesta pràctica, els alumnes hauran de dissenyar fitxes de joc sobre ítems, fets i personatges de la comunicació per tal d'aprendre sobre la seva història.

Compartir

  • Twitter
  • Google+
  • Facebook
  • Linkedin

Pujar